……. Гимнастика показала все трудности к достижению моей мечты о беззаботном порхании. С небольшими психологическими и физическими травмами мне пришлось с ней распрощаться, хотя некоторые элементы я повторяла после, удивляя своих знакомых на отдыхе. Мне хотелось чего-то такого, чтобы меньше напрягаться и больше получать удовольствия.
……. В пятом классе меня подруги позвали в драмкружок при ДК ХЭМЗ, в детский сектор. Надо было выучить басню и стихотворение, и выразительно прочесть. Я это с лёгкостью сделала и меня приняли. Поскольку выразительность исполнения заключалась в громкости, начали страдать голосовые связки. Песни мы не пели, а кричали речетативом под музыку и слова произносили так, чтобы слышно было на последних рядах большого зала ДК. Учили правильно произносить слова, не так, как пишется, а как принято культурно произносить. Например, слово «приезжают» надо было говорить мягко «приежжяют», также смягчались «бог», «порог» с буквой «х» в конце. Учились избавляться от слов-паразитов: «так», «значит», «ну», нашего любимого «тю» на все случаи жизни, причём мы произносили его издевательски «цю». Для этого твои товарищи загибали пальцы на руке, считая твоих паразитов. Проговаривали множество скороговорок на разные буквы. Учились в разговоре не жестикулировать руками. Было очень интересно и весело на занятиях.
……. В основном, мы ставили игровые спектали, где в игру включали зрителей. Это были сказки о том, как самим надо бороться со своими недостатками: Зевок, Лежебок и Потягушечка призывали к безделию, а мы – должны были собрать две команды зрителей и организовать весёлые соревнования. Роли подбирали по героическим амплуа, а остальные были массовиками-затейниками. Я была таким затейником, без особых внешних излишеств. Но всегда принимала участие в чтении праздничных монтажей из стихов. Однажды мне поручили после спектакля выйти с одним мальчиком на сцену и в стихотворной форме пригласить зрителей в другой зал, где праздник продолжался у ёлки, я вышла и забыла своё четверостишие, мальчик прочитал, а я в прозе пригласила зрителей на ёлку. Было очень стыдно и страшно, что меня отругают и больше не выпустят на сцену, но ничего, обошлось нахмуриванием бровей Евгении Андреевны – нашего руководителя. После этого я чаще повторяла тексты, зубрила их, а не кружилась с подругами в «кармане» сцены. Нас также учили тихо передвигаться за кулисами, не трогать занавеси и задник, но шалости мы себе всё же позволяли, иногда.
……. Детский сектор организовывал нам гастроли по области и летний отдых для всех кружков, мы назывались «РИТМ» - Республика Искателей, Творцов, Мечтателей. У нас был Председатель, отряды, гимн: «А без РИТМа песня не поётся, а без песни сердце тише бьётся, а нам искателям республики мечтателей замечательно живётся». Эту песню мы пели во всех поездках, а также все популярные песни того времени: Высоцкого из «Вертикали», из фильма «Песни моря», одесские блатные и другие, кстати, отдыхали и в Одессе. Горло получало мощные удары по связкам, все хрипели, но орали песни, кто громче.
……. До 10 класса занималась в драмкружке, потом взялась за учёбу, надо было поступать в медицинский, чтобы самой себя лечить от разных болезней. Но не суждено, баллов не добрала, поэтому стала готовиться в Университет на физика – мой любимый предмет, пошла работать контролёром на завод тракторных двигателей, там работали мои родители и близко к дому, а также меня подруги позвали на бальные танцы в ДК «Металлист» рядом с подготовительными курсами.

26.11. 2022 г.

Продолжение следует.