Чёрный кофе

От Вера Рехтер

Я тоже люблю по утрам черный кофе,но с ликерчиком)))

29/11/2010 17:19

От Севастопольская

Люба, драсьти! Вот пшла по вашей наст.рекомендации... Вам меня не жалко? При чем тут танец ча-ча-ча на видео? И где сама "оригинальная песня?" Пока вы тут дуркуете, я получаю дырочку от бублика, благодаря вашим стараниям и трачу свое воскресение... короче, Люба - плохо на этот раз, оч.плохо...Ваш оптимизм не имеет под собой почвы.

14/11/2010 14:22

От Ирина Шулюкина

Читая это стихотворение, так и хочется сказать строчку из Анны Ахматовой:
Какая редкая удача!
Есть кого будить.
С улыбкой Ирина.

19/09/2010 18:34

От Любовь Соколик

ПУШКИН-КРИТИК

Статья(сокращено) А.В.Луначарского http://feb-web.ru/feb/pushkin/critics/lit/lit-035-.htm

Пушкин справедливо отмечает, что для подлинной критики нужно знание правил, которые ставит себе сам художник, и знание всех удожественных приемов. Это значит, что критик берет не только готовый результат — произведение искусства, — но он обсуждает также методы, которыми этот результат найден.

Что такое методы художественного творчества? Все методы, какие бы мы только ни придумали и ни перечислили, беря любые эпохи и любых мастеров, — все они непременно сводятся к тому, чтобы выбрать какой-то жизненный объект, овладеть им, взяв в нем все самое значительное и
устранив для данной цели ненужное, и затем очищенный таким образом во внутреннем горниле объект представить возможно более могуче, т. е. выразить его с возможно большей силой.

А недостаток? — Недостаток это то, что отталкивает нас, то, что свидетельствует о слабости художника, о том, что он не смог справиться со своей задачей, что он, по отсутствию сил или по
лукавству, лжет нам, что он говорит нам вещи, вовсе ненужные для нас, а потому скучные, и т. д.

От эпохи к эпохе, от класса к классу меняются требования читателя, меняются и пути писателя, но никогда не может искусство уйти от этих трех основных моментов творчества — выбор материала, обработка его и внешнее выражение (при чем конечно эти три части слиты в один процесс и лишь в абстракции могут быть полностью различимы).

Таким образом художественные методы — это есть методы, которыми достигается наибольшая сила впечатления. Принимая во внимание классовую структуру общества (приходящую у нас, правда, уже
к концу), мы должны будем сказать: методы художественной выразительности — это те способы, которыми писатель рассчитывает в наибольшей мере повлиять своим художественным произведением на свой класс и по возможности также на те классы, которые его класс хочет вести за собой.

Припомним еще раз то, что сказал Белинский о Пушкине-критике. «В Пушкине, говорит он, — виден не критик, опирающийся в своих суждениях на известные начала, но гениальный человек, которому его верное и глубокое чувство, или лучше сказать богатая субстанция, открывает истину везде, на что он ни взглянет».

Литературный критик, который умерщвляет художественную литературу, рассекает ее, как труп в анатомическом театре, и произносит над нею сухую лекцию, может быть ценным в качестве члена коллегиума ученых об искусстве, но это — не литературный критик.

Для чего Пушкин занимается наукой открывать красоты и недостатки? — Для того, чтобы служить путеводителем своим современникам. Он открывает красоты там, где неизощренный человек не может открыть красоту, он разоблачает недостатки там, где менее опытный глаз не увидит их, или может быть даже предположит достоинства.

С любовью к Пушкину поэту и критику Любовь.

03/09/2010 19:50